Espaço e forma atividade -13

Atividade envolvendo estimativa de peso e medida

Quanto mede e quanto pesa um bebê?

Na semana passada, havia pedido aos alunos do segundo ano, que trouxessem fotos de quando eles eram bebês, para hoje, 3ª feira que é o dia que trabalho com eles. O objetivo das fotos era para outro trabalho, mas então tive a idéia de usar a pergunta de quanto pesa um bebê, para ver quais estimativas os alunos fariam. As primeiras estimativas me mostraram o quanto estavam verdes, saiu 10kg, 30kg, 8kg e o menor peso foi 5kg. Também fui preparada para desafiá-los a repensar e levei uma balança de 300 gramas, 1 pacote de feijão pesando 1kg e outro pacote de chocolate em pó pesando 500 gramas. Pedi que segurassem o pacote maior o menor, pesassem alguma coisa na balança e depois repensassem, quantos quilos em média pesa um bebê. Na segunda tentativa, a maioria fez uma estimativa que um bebê pesaria entre 3 e 4 quilos. Só um aluno fez estimativa de 8kg.

 Conclusão: Um bebê pesa 3 sacos de feijão e 1 de chocolate em pó.                                           

Quanto mede um bebê, foi bem mais difícil. Estiquei um cordão no quadro e coloquei várias medidas, 30cm, 50cm, 70cm, 90cm, ou eles poderiam apontar qualquer lugar no cordão. Ficou mais ou menos divido em três estimativas: 30, 50 e 70cm.

Conclusão: Em média um bebê mede meio quadro de giz.

É claro que eu expliquei o que era uma média. Muitos falaram que quando chegassem em casa iam perguntar para as mães seus pesos e medidas o nascer. As crianças participaram bastante, mas gostaram muito quando começaram a pesar as suas coisas: lanches, lápis, estojos... eles faziam outras estimativas de achar que determinado estojo pesava mais porque era maior, um pastel grande não pesava quase nada, enfim foi um momento alegre de muitas descobertas matemáticas.